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“天宫课堂”对话 南宁的孩子问了什么?

[时间:2021-12-11 11:10来源:未知作者:admin浏览:]

  央广网南宁12月9日消息(记者黄月芬)“在空间站里,氧气和二氧化碳如何进行循环?”12月9日下午,“天宫课堂”第一课开讲,南宁市第二中学初中部学生潘奕淘代表广西青少年,向正在太空遨游的宇航员发起了提问。

  当天,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课,此次授课活动进行了全程现场直播,在中国科技馆设地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门分设4个地面分课堂。

  为什么宇航员在太空中看上去“胖胖的”?空间站能像地面一样走路吗?太空的生活用水可以循环使用吗?在约60分钟的授课中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

  据了解,南宁分课堂设在广西科技馆,为了配合此次天宫课堂,该馆打造成为了一个以中国载人航天为主题的科普展厅,同时,布展还融合了广西地方民族元素,将绣球、壮锦和铜鼓的图纹元素与中国航天元素结合在一起,表达了八桂儿女对于中国航天未来发展的美好祝福。值得一提的是,来现场参加活动的孩子们很多都来自广西世居少数民族。

  “‘天宫课堂’的分课堂设在南宁,将进一步激发广西青少年学科学、爱科学、用科学的热情。这个活动之后,我们也将继续开展系列的主题科普活动,争取通过这个活动,让更多的孩子从小种下科学的种子,我们也希望开展更多的科技活动,为我们广西的高质量发展培养更多的后备人才。”广西科技馆馆长黄星华在课后接受记者采访时说。

  “我觉得宇航员在太空中的工作很震撼,也感受到了他们的辛苦。”南宁市第三中学初中部青秀校区初二学生罗跃宸感慨。

  “孩子们通过参加这种内容丰富、活动性非常强的活动,能在里面感受到我们国家最‘黑科技’的东西,我想一颗科学的种子会在他们心中生根发芽,并且不断地成长。”学生家长罗翌源表示。电阻这篇是讲全了!

  南宁市第三中学初中部青秀校区物理教师黄成林当天带领学生参加“天宫课堂”,课后他评价道:“课堂的形式非常新颖,课堂的内容非常丰富,给在场的老师跟同学们很大的启发,也给同学们种下了一个航天梦。”

  太空授课在广西南宁取得了热烈反响,拉近了民众与航天的距离,使广大学生和普通民众从航天的旁观者变成了参与者,具有重要的历史意义。同时,在科技的支撑下,此次授课也直观地展示了中国航天的软实力。

  “我对太空实验环节特别感兴趣,尤其是水球实验,我看到了在地球上很难做到的事情。”初三学生彭家慧说,将来她想多学习科学文化知识,将来努力走向科学的道路。

  据了解,这是中国第二次将三尺讲台放置在无垠的太空,也是“太空教师”王亚平第二次在太空中为全国中小学生讲课。

  美国国家航空航天局(NASA)计划明年将两个人体模型送上绕月轨道,以调查太空辐射对宇航员的影响,为未来的阿耳忒弥斯登月计划做准备。

  研究人员称,这种血液变化发生于左颈内静脉的血管中,这一血管是我们躺下时血液从头部流出的两个血管之一。

  中国动画冲击奥斯卡 团队称灵感来自中国女宇航员,当地时间1月22日,美国电影艺术与科学学院正式宣布第91届奥斯卡提名名单。来自中国武汉太崆动漫制作的《冲破天际》入围了最后角逐奥斯卡最佳动画短片的五个短片名单。1月23日下午,北青报记者对话《冲破天际》制作团队太崆动漫的多位工作人员。

  12月9日下午,“天宫课堂”第一课开讲,南宁市第二中学初中部学生潘奕淘代表广西青少年,向正在太空遨游的宇航员发起了提问。

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